Элек­тив­ные кур­сы явля­ют­ся необ­хо­ди­мы­ми на совре­мен­ном эта­пе язы­ко­во­го обра­зо­ва­ния. Дан­ные кур­сы чаще все­го про­во­дят­ся учи­те­ля­ми школ, уни­вер­си­те­тов и дру­гих учеб­ных заве­де­ний. Осо­бен­ность элек­ти­ва заклю­ча­ет­ся в том, что он не вхо­дит в обя­за­тель­ную про­грам­му, а про­во­дит­ся как допол­ни­тель­ное занятие.

Чаще все­го элек­тив­ный курс по англий­ско­му язы­ку про­во­дят в шко­ле для тех уче­ни­ков, кото­рые заин­те­ре­со­ва­ны в углуб­лен­ном изу­че­нии язы­ка. Для это­го назна­ча­ют­ся вне­уроч­ные заня­тия, про­грам­ма кото­рых выби­ра­ет­ся уче­ни­ка­ми, или же пре­по­да­ва­те­лем. Дли­тель­ность таких кур­сов может состав­лять от несколь­ких меся­цев до несколь­ких лет.

Сто­ит отме­тить, что в СНГ не рас­про­стра­не­ны элек­ти­вы сре­ди уче­ни­ков сред­них школ и сту­ден­тов. Одна­ко с каж­дым днем тен­ден­ция меня­ет­ся и сего­дня все боль­ше людей начи­на­ют осо­зна­вать важ­ность инте­гра­ции в миро­вое сооб­ще­ство, а так­же функ­ци­о­ни­ро­ва­ния в нем. Более того, англий­ский язык явля­ет­ся важ­ным инстру­мен­том для овла­де­ния таких акту­аль­ных про­фес­сий, как про­грам­ми­ро­ва­ние, IT-инже­не­рия, маши­но­стро­е­ние, меди­ци­на и т.д.

Типы элективных курсов

В госу­дар­ствен­ных учеб­ных заве­де­ни­ях, элек­тив­ные кур­сы чаще все­го пред­на­зна­че­ны для под­го­тов­ки к выпуск­ным экза­ме­нам или ЕГЭ. При част­ном учеб­ном цен­тре элек­тив­ный курс по англий­ско­му язы­ку может иметь раз­ный харак­тер. Это может быть заня­тия для улуч­ше­ния грам­ма­ти­ки, про­из­но­ше­ния, рас­ши­ре­ние сло­вар­но­го запа­са, биз­нес англий­ский и т.д.

Такие кур­сы име­ют самую раз­ную тема­ти­ку и пред­на­зна­че­ние. Но при этом они все­гда долж­ны обу­чать спе­ци­фи­ке того или ино­го аспек­та англий­ско­го язы­ка. То есть этот курс не может быть общим и охва­ты­вать мно­го тем. Вме­сто это­го курс дол­жен быть узко­про­филь­ным и носить кон­крет­ную цель.

Исхо­дя из цели элек­тив­но­го кур­са фор­ми­ру­ет­ся его структура:

1. Линей­ная. Мате­ри­ал пре­под­но­сит­ся после­до­ва­тель­но, как при в клас­си­че­ской про­грам­ме обучения.
2. Мат­рич­ная. Раз­де­лы свя­за­ны друг с дру­гом, поэто­му отпа­да­ет необ­хо­ди­мость воз­вра­щать­ся к уже прой­ден­но­му материалу.
3. Кон­цен­три­че­ская. Цик­лич­ная систе­ма пре­по­да­ва­ния, кото­рая под­ра­зу­ме­ва­ет воз­врат к преды­ду­ще­му мате­ри­а­лу с целью закреп­ле­ния знаний.
4. Модуль­ная. Мате­ри­ал пода­ет­ся бло­ка­ми в любой последовательности.
5. Сюжет­ная. Когда изу­че­ние мате­ри­а­ла бази­ру­ет­ся на одном сюже­те и пер­со­на­жах. К при­ме­ру, курс постро­ен на диа­ло­гах кру­га дру­зей, кото­рые сна­ча­ла обща­ют­ся на тему биз­не­са, затем на тему путе­ше­ствий, грам­ма­ти­ки и т.д.

Сто­ит отме­тить, что элек­тив­ные кур­сы по англий­ско­му язы­ку про­яв­ля­ют наи­боль­шую эффек­тив­ность, если тема­ти­ка пред­став­ля­ет инте­рес для уча­щих­ся. Такие кур­сы долж­ны не толь­ко учить грам­ма­ти­ке и лек­си­ке англий­ско­го, но так­же рас­ши­рять кру­го­зор, пред­ла­гать инте­рес­ную актив­ность и даже предо­став­лять воз­мож­ность само­утвер­жде­ния за счет сво­их зна­ний. Имен­но поэто­му очень важ­но, что­бы про­грам­ма кур­са согла­со­вы­ва­лась с уче­ни­ка­ми и состав­ля­лась опыт­ным преподавателем.

Элек­тив­ный курс англий­ский помо­га­ет соста­вить свое мне­ние, каса­тель­но того или ино­го аспек­та язы­ка, а так­же зна­чи­тель­но рас­ши­рить сфе­ру инте­ре­сов. Если сту­дент име­ет доста­точ­но моти­ва­ции, то в даль­ней­шем такой курс даже может отра­зить­ся на его про­фес­си­о­наль­ной ори­ен­та­ции. Одна­ко моти­ва­ция про­фес­си­о­наль­но­го инте­ре­са, это очень слож­ная зада­ча, кото­рая под силу дале­ко не всем преподавателям.

Учебные пособия для элективных курсов

1. Дети и моло­дежь в англо­языч­ных странах.

Дан­ный курс рас­счи­тан на юри­стов и всех, кто инте­ре­су­ет­ся про­бле­мам посвя­щен­ным детям и моло­де­жи: пра­ва, обя­зан­но­сти, про­бле­мы в вос­пи­та­нии, ран­няя бере­мен­ность, бро­дяж­ни­че­ство, алко­голь и куре­ние сре­ди моло­де­жи. Цель посо­бия не толь­ко научить детей навы­кам англий­ско­го, но так­же сфор­ми­ро­вать лич­ную точ­ку зре­ния и предо­ста­вить осно­ву для граж­дан­ской гра­мот­но­сти студентов.

2. English for Science.

Элек­тив­ный курс англий­ский язык раз­ра­бо­тан для уче­ни­ков 10–11 клас­са про­филь­ных школ. Посо­бие рас­смат­ри­ва­ет темы англий­ско­го язы­ка, кото­рые непо­сред­ствен­но свя­за­ны с науч­ной дея­тель­но­стью. В осно­ве кур­са лежат смо­де­ли­ро­ван­ные ситу­а­ции, кото­рые мак­си­маль­но при­бли­же­ны к реаль­ным усло­ви­ям рабо­ты науч­ных сотрудников.

3. Guide-Interpreter/­Гид-пере­вод­чик.

Посо­бие одоб­ре­но мини­стер­ством обра­зо­ва­ния РФ. Дан­ный курс рас­счи­тан не толь­ко на раз­ви­тие навы­ков англий­ско­го и изу­че­ние исто­рии Рос­сии, но так­же поз­во­ля­ет сту­ден­там осво­ить про­фес­сию гид-пере­вод­чик. Мате­ри­ал кур­са рас­ска­зы­ва­ет о ста­нов­ле­нии рели­гии на Руси, осо­бен­но­стях искус­ства, зод­че­ства и т.д. Посо­бие очень инте­рес­ное, но в то же вре­мя доволь­но слож­ное и тре­бу­ет доволь­но мно­го вре­ме­ни, что­бы прой­ти весь курс.

4. Business English for Schools

Курс отлич­но под­хо­дит для сту­ден­тов эко­но­ми­че­ско­го про­фи­ля. Посо­бие помо­га­ет изу­чить навы­ки и уме­ния, кото­рые будут мак­си­маль­но полез­ны­ми на прак­ти­ке: кор­по­ра­тив­ная эти­ка, дело­вая пере­пис­ка, мар­ке­тинг, веб и т.д. Учеб­ник в боль­шей сте­пе­ни рас­счи­тан на раз­ви­тие раз­го­вор­ных навыков.

5. Англий­ский язык. Туризм.

Отлич­ный учеб­ник, кото­рый помо­га­ет раз­вить навы­ки пись­мен­но­го и уст­но­го обще­ния по теме «Туризм». В учеб­ни­ке собра­ны тек­сты по мар­ке­тин­гу в туриз­ме, путе­ше­стви­ях, биз­не­се, исто­рии туриз­ма и др. Недо­стат­ком явля­ет­ся то, что изоби­лие тек­стов почти не под­креп­ле­но про­ве­роч­ны­ми упраж­не­ни­я­ми. Тем не менее, курс явля­ет­ся отлич­ным выбо­ром, если вас инте­ре­су­ет тури­сти­че­ская тематика.

https://www.youtube.com/watch?v=qAEdv7k-T6w