Ука­зать на кон­крет­ное вре­мя в про­шлом, мож­но раз­ны­ми спо­со­ба­ми, начи­ная с кон­тек­ста, и закан­чи­вая раз­лич­ны­ми фра­за­ми в речи, таки­ми как:

• …в это вре­мя вче­ра (два дня назад ‚..) — …at this time yesterday (two days ago…)
• …вче­ра (два дня назад …) в 5 часов — …at five o’clock yesterday (two days ago…)
• …c 5 до 6 часов вче­ра (два дня назад …) — …from 5 till 6 o’clock yesterday (two days ago…)
• … все утро вче­ра (два дня назад …) — …all morning yesterday (two days ago…)
• … когда кто-то сде­лал что-то вче­ра (два дня назад …) — …when somebody did something yesterday (two days ago…)

Посмот­ри­те, все эти выра­же­ния чет­ко огра­ни­чи­ва­ют и кон­кре­ти­зи­ру­ют момент дей­ствия в про­шлом и ука­зы­ва­ют на про­цесс про­те­ка­ния дей­ствия. Инте­рес­но логи­че­ски разо­брать послед­нее выра­же­ние. Возь­мем кон­крет­ное предложение:

Я писал тест, когда ты вошел.

Здесь как буд­то стал­ки­ва­ют­ся два собы­тия, и они под­чер­ки­ва­ют друг дру­га. Быва­ют два вари­ан­та тако­го пред­ло­же­ния. Пер­вый, это когда мы ука­зы­ва­ем на то, что глав­ное дей­ству­ю­щее лицо нахо­дит­ся в про­цес­се в тот момент, когда парал­лель­но про­ис­хо­дит дру­гое дей­ствие. Это дру­гое дей­ствие и ука­зы­ва­ет на вре­мя, когда все это и про­ис­хо­дит. В дан­ном слу­чае это озна­ча­ет что, я уси­лен­но писал тест, был очень занят и не отры­вал­ся от рабо­ты, а может и наобо­рот, и в этот момент ты зашел в ауди­то­рию. Оба эти пред­ло­же­ния нахо­дят­ся в про­шед­шем вре­ме­ни, толь­ко одно из них нахо­дит­ся в Continuous, что­бы под­черк­нуть про­цесс, а дру­гое — в Indefinite, как про­сто ука­за­тель на тот факт, когда это про­изо­шло. Если мы заме­ним в пред­ло­же­ни­ях их вре­мен­ные фор­мы, и поста­вим сло­во «писал» в Indefinite, а «при­шел» в Continuous, то зна­че­ние пред­ло­же­ния рез­ко поме­ня­ет­ся. В нем появит­ся новый нюанс. Пред­ставь­те такую кар­ти­ну: вы сиди­те, пише­те тест, что явля­ет­ся совер­шен­но незна­чи­тель­ным собы­ти­ем, и тут откры­ва­ет­ся дверь, и как в замед­лен­ной съем­ке, в ауди­то­рию вплы­ва­ешь ты. Или ты вхо­дишь так, что это запом­ни­ли все, это был насто­я­щий про­цесс, кото­рый сто­и­ло бы уви­деть. Либо ты два раза спо­ткнул­ся, то ли не решал­ся вой­ти и дол­го пере­ми­нал­ся с ноги на ногу, не важ­но, но это вхож­де­ние было неза­бы­ва­е­мым. Вот таким обра­зом в англий­ском язы­ке мож­но под­черк­нуть эмо­ци­о­наль­ность и важ­ность собы­тия. Есть еще вари­ант пред­ло­же­ния, когда нуж­но под­черк­нуть, что два собы­тия про­хо­дят одно­вре­мен­но, но еще и нахо­дят­ся в про­цес­се. Что в этом слу­чае нуж­но сде­лать? Исполь­зо­вать и в пер­вой и во вто­рой части пред­ло­же­ния Continuous.

Примеры Past Continuous

• Я читал кни­гу, когда (в то вре­мя как) она писа­ла пись­мо. -I WAS readING a book when (while) she WAS writING a letter.

Итак, Past Continuous исполь­зу­ет­ся для ука­за­ния на дей­ствие, про­те­ка­ю­ще­го в ука­зан­ный момент про­шло­го. Для это­го в пред­ло­же­ние нуж­но вне­сти допол­ни­тель­ную инфор­ма­цию, когда это кон­крет­но происходило.

• Я вче­ра писал тест в это вре­мя. — I WAS writING a test at this time yesterday.
• Я вче­ра в 5 часов писал тест. — I WAS writING a test at 5 o’clock yesterday.
• Я вче­ра писал тест с 5 до 6 часов вче­ра. — I WAS writING a test from 5 till 6 o’clock yesterday.
• Я вче­ра писал тест все утро. — I WAS writING a test whole morning yesterday.
• Я вче­ра писал тест, когда ты при­шел. — I WAS writING a test when you CAME yesterday.
• Я вче­ра писал тест, в то вре­мя как ты читал кни­гу. — I WAS writIMG a test while you WAS readING a book.

Видео о Past Continuous Tense